Victoria are 12 ani şi este din Ucraina. A venit în Republica Moldova imediat cum a început războiul în ţara sa. Acum este elevă la Liceul  "Mihail Lomonosov" din Orhei.

Profesorii care activează în cadrul laboratoarelor sunt instruiți în domeniul protecției copilului, educației incluzive sau prevenirii violenței în bază de gen.

MAHA DAMAJ, reprezentant de ţară, UNICEF Moldova: „Scopul este ca elevii refugiaţi din Ucraina să vină în instituţiile de învăţământ ca într-un loc sigur. Iar profesorii nu sunt instruiţi doar în domeniul IT, dar şi să se asigure dacă aceşti copii au nevoie de sprijin. Este un spaţiu sigur, unde tinerii pot să se întânească cu prietenii lor şi să se simtă confortabil”.

MARIA FRĂTESCU, director, Liceul Teoretic "Mihail Lomonosov", Orhei: „Laboratorul interactiv care avem astăzi este un laborator de vis, care dă posibilitate realizărilor. Ca profesor, care are posibilitatea să lucreze, să realizeze lecţiile mai interesant, mai la nivel înalt, cu folosirea TIC-ului. Pentru copii, care au posibilitatea să lucreze individual, diferenţiat”:

DAN PERCIUN, ministrul Educaţiei şi Cercetării: „Sunt un număr mare de copii ucraineni care în continuare învaţă şi în Ucraina. Respectiv au nevoie de un spaţiu unde să vină să se conecteze la lecţiile online de acolo. Dar în acelaşi timp este şi o încercare de a integra cât mai mult în instituţiile de învăţământ. Avem la moment aproximativ două mii de ucraineni în instituţiile noastre. Urmează să continuăm în aceeaşi cheie şi în general să continuăm procesul de digitalizarea educaţiei”:

Este un proiect susţinut de UNICEF şi Ministerul Educaţiei, cu sprijinul financiar al guvernelor Marii Britanii şi Italiei și al Fondului global al Națiunilor Unite pentru Educație.