Doisprezece educatori, învățători și profesori din Republica Moldova au fost desemnați câștigători ai concursului republican „Pedagogul anului 2026”. Aceștia au fost premiați pe 3 octombrie, în cadrul unei ceremonii organizate de Ministerul Educației și Cercetării la Palatul Republicii din Chișinău, cu ocazia Zilei profesionale a lucrătorilor din învățământ.
La categoria „Educatorul anului”, premiul întâi i-a revenit Annei Mogorean de la Instituția de Educație Timpurie „Pricindel” din Drăgănești, raionul Sângerei. Diana Agachi, educatoare la Grădinița nr. 1 „Spiriduș” din Bălți, a obținut premiul al doilea, iar Eugenia Gangan de la Grădinița nr. 5 din Glodeni s-a clasat pe locul al treilea.
La categoria „Învățătorul anului”, premiul întâi a fost câștigat de Adriana Pană de la Liceul Teoretic „Alecu Russo” din Orhei. Premiul al doilea i-a revenit Anastasiei Crudu, de la Gimnaziul din satul Pașcani, raionul Criuleni, iar premiul al treilea – Liliei Lupăcescu de la Gimnaziul „Gheorghe Râșcanu” din Râșcani.
La categoria „Profesorul anului”, premiul întâi a fost acordat Elenei Voloc, profesoară de limba și literatura română la Liceul Teoretic cu profil de Arte „Ion și Doina Aldea-Teodorovici” din Chișinău, și Mariei Cîrnaț, profesoară de matematică la Liceul Teoretic „Gaudeamus” din Chișinău.
Premiul al doilea i-a revenit lui Dumitru Rusnac, profesor de fizică la Gimnaziul „Mihai Eminescu” din satul Ulmu, raionul Ialoveni. Premiul al treilea a fost acordat Victoriei Revenco, profesoară de limba și literatura română la Liceul Teoretic „Petru Rareș” din Soroca, Alionei Col, profesoară de istorie la Liceul Teoretic „Mihail Guboglo” din Ceadîr-Lunga, și Marianei Morari, profesoară de informatică la Gimnaziul „Regele Mihai I” din Criuleni.
Câștigătorii premiului întâi au primit câte 50.000 de lei, cei de pe locul al doilea – câte 25.000 de lei, iar cei de pe locul al treilea – câte 15.000 de lei. Alte 14 cadre didactice au primit mențiuni și diplome din partea Ministerului Educației și Cercetării.
Potrivit MEC, participanții au trecut prin mai multe etape de evaluare, la nivel instituțional, raional și republican. În etapa națională, finaliștii au avut de rezolvat situații pedagogice complexe, au susținut o lecție în fața unei clase necunoscute și au prezentat un master-class.
Ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, a declarat că autoritățile vor continua să investească în modernizarea școlilor, pregătirea cadrelor didactice, reducerea birocrației și îmbunătățirea curriculumului și a manualelor școlare.
