Au fost recunoscute meritele a optzeci de elevi care învaţă în liceele din Republica Moldova şi care au obținut rezultate remarcabile la competițiile școlare.

AMELIA ZAPOROJAN, olimpică, liceul "Prometeu-PrimŢ, Chişinău:  Am obţinut locul I la limba şi literatura română, acest rezultat este rodul unei munci susţinute şi constante şi a unei loialităţi, aş spune faţă de limba şi literatura română, deoarece trebuie să manifeşti o anumită pasiune faţă de literatură, creativitate, faţă de a vorbi şi de a te exprima frumos.

DANIELA LUCHIAN, olimpică, liceul "Alecu Russo", Cojuşna, Străşeni: Limba română şi istoria, rămân două punţi universale care ne leagă România de Republica Moldova, limitând astfel orice barieră, orice frontieră, susţinându-ne într-un tot întreg.

Elevii olimpici au primit diplome, medalii, dar şi produse IT sau seturi de birou.

SERGIU GANDRABUR, olimpic, liceul Ruseştii Noi, Ialoveni: Istoria românilor şi universală şi am luat locul I. Este darul meu pe care îl am şi îmi place această zonă, această direcţie şi cred că o să excelez şi mai mult pe partea de drept, pentru că înţelegerea evoluţiei societăţii mă va ajuta să-mi construiesc o gândire critică.

ANA COVALCIUC, olimpică, liceul "M. Eminescu", Bălţi:  Am depus foarte mult efort, am citit multe cărţi, am făcut conspecte, consultaţii cu doamna profesoară, iar într-un final, efortul a meritat. Am scăpat de examenul de BAC la istorie şi limba franceză.

ANGELA PRODAN, profesoară de limba şi literatura română, liceul Prometeu-Prim, Chişinău:  Să ai un elev olimpic, în primul rând, asta e o foarte mare responsabilitate, pentru că trebuie să te menţii la înălţimea lor. Evident că este o împlinire, o motivaţie.

VICTORIA PILA, profesoară de istorie, liceul Prometeu-Prim, Chişinău:  Pentru profesor este, în primul rând, a sădi acea pasiune pentru istorie, iar mai apoi, dragostea pentru munca academică. Pentru că noi începem munca cu elevii încă din clasa a cincea, când le trezim acel interes şi acea curiozitate.

Ministrul educaţiei a mulţumit Departamentului pentru Relaţia cu Republica Moldova și Guvernului de la București, pentru sprijinul necondiționat acordat educaţiei.

DAN PERCIUN, ministrul Educaţiei: Vorbim de două discipline şcolare care sunt foarte importante pentru identitatea noastră naţională, pentru rezilienţa noastră pentru societate. Un lucru care a fost recunoscut şi înţeles de sistemul educaţional încă din primii ani de independenţă, cu siguranţă.

CRISTIAN-LEON ŢURCANU, Ambasadorul României în Republica Moldova: Fiţi foarte şi foarte siguri că timpul pe care îl petreceţi studiind şi învăţând nu este deloc un timp pierdut şi peste ani şi ani, o să vedeţi şi mai multă valoare, şi mai multă, să spunem, urmări bune, pentru sacrificiul pe care îl faceţi acum.

Evenimentul a marcat al cincilea an consecutiv în care DRRM reafirmă importanța educației în limba română și a cunoașterii istoriei comune, prin susținerea tinerilor care se remarcă în studiul acestor discipline și prin recunoașterea rolului esențial al profesorilor în formarea noilor generații.