Guvernul modifică modul de administrare a institutiilor de invatamint. Școlile din Republica Moldova vor trece din subordinea consiliilor raionale în cea a Ministerului Educației. Executivul a aprobat reforma "Restart în educație", care prevede înființarea a 35 de Agenții Teritoriale pentru Educație și finanțarea directă a școlilor din bugetul guvernamental. Autoritățile cred că astfel se vor reduce diferențele dintre raioane și reforma va oferi tuturor copiilor șanse egale la o educație de calitate.
Decizia Guvernului vine și pe fondul diferențelor semnificative dintre raioane în ceea ce privește rezultatele școlare. Aceste decalaje sunt influențate inclusiv de modul în care autoritățile raionale gestionează domeniul educației.
DAN PERCIUN, ministrul Educaţiei: Dacă în Chişinău 50.8% ating calificativul foarte bine, observaţi că în Donduşeni avem deja în clasa a 4-a, avem 21.8%, un decalaj de 30 de puncte procentuale, foarte mult din punctul nostru de vedere. Şi graficul ilustrează diferenţele teritoriale care sunt semnificative. Avem, în esenţă, 35 de sisteme într-un singur sistem, cu rezultate foarte diferite. Să ne asigurăm că fiecare copil din R. Moldova, indiferent de unde îşi face studiile, beneficiază de o educaţie, echitate comparabilă.
Reforma își propune și o combatere mai eficientă a bullyingului și a violenței în școli. Ministerul Educației susține că, în unele raioane, astfel de cazuri nu sunt întotdeauna raportate, ceea ce îngreunează intervenția autorităților.
DAN PERCIUN, ministrul Educaţiei: Preferă probabil să le ţină la nivelul fiecărei şcoli şi să nu apară în statistici acele situaţii care se întâmplă, lucru pe care bineînţeles noi nu ni-l dorim, ne dorim să nu existe acest fenomen, iar dacă există, atunci să fie raportat şi să fie o intervenţie promptă.
Pentru donatiile părinților va fi creată o platformă guvernamentală. Banii vor ajunge într-un fond al școlii, iar modul în care sunt cheltuiți va putea fi urmărit într-un mod transparent. Reforma își propune și reducerea birocrației. Potrivit autorităților, actualul sistem este greoi și haotic.
DAN PERCIUN, ministrul Educaţiei: Părintele, deseori, este pasat. De la direcţie la Minister, de la Minister la director, pentru că nu avem o administrare pe verticală a şcolilor şi responsabilitatea este fragmentată. Directorii nu întotdeauna au posibilitatea să rezolve o problemă, pentru că nu este clar cine este responsabilul final.
Proiectul de lege urmează să ajungă în Parlament pentru examinare în prima lectură. După consultări, documentul ar urma să fie votat și în lectura a doua, în luna august. Guvernul planifică înființarea celor 35 de Agenții Teritoriale pentru Educație până la 30 octombrie 2026, iar noul sistem de finanțare și administrare a instituțiilor de învățământ ar urma să intre în vigoare de la 1 ianuarie 2027. Procesul de implementare completă a reformei este prevăzut să fie finalizat până în mai 2027.
