Suportul financiar este acordat cu scopul de a garanta realizarea dreptului la educație, oferind acces la instituții de învățământ cu infrastructura școlară corespunzătoare, dotate cu echipamente electronice necesare și laboratoare. Asta în contextul în care Ministerul Educației și Cercetării va implementa proiectul „Școala-model”, care presupune crearea unei rețele de 35 de instituții de învățământ raionale, în care se vor investi până la două milioane de euro. Modul de acordarea a indemnizațiilor și cuantumul acestora urmează a fi hotărât de Guvern.

Documentul conține și alte prevederi care au scopul de a îmbunătăți sistemul de învățământ. Pentru a soluționa problema lipsei cadrelor didactice, autorii documentului propun ca persoanele care nu au studii superioare în domeniul pedagogiei să poată participa la concursuri de angajare în domeniu, având posibilitatea să urmeze modulul psihopedagogic în decurs de cel mult doi ani de la ocuparea funcției didactice. De asemenea, instituțiile de învățământ vor putea oferi servicii de alimentație contra cost.

În proiectul de lege au mai fost incluse prevederi cu scopul de a preveni și de a combate fenomenul de bullying sau violența în școli. De asemenea, sunt prevăzute norme care se referă la recompense și sancțiuni pentru elevi.

Parlamentul a votat și amendamentele propuse de către deputații Liliana Nicolaescu-Onofrei, Marcela Adam și Adrian Belîi, care asigură măsuri de prevenire și combatere a violenței în școli, încadrarea în activitatea didactică a cercetătorilor și practicienilor consacrați din țară și de peste hotare la formarea studenților din domeniul jurnalismului și comunicării, al tehnologiilor informaționale, al tehnicilor audiovizuale, precum și micșorarea duratei studiilor în domeniul sănătății.

Documentul a fost susținut de 54 de deputați.